Логопедический массаж преследует следующие цели:
· Стимуляция разговорной речи при задержке развития ребенка
· Снижение усиленного слюноотделения
· Снижение гипертонуса мышц, участвующих в артикуляции.
· Активизация мышц с недостаточной сократительной способностью.
· Стимуляция кинестетических ощущений.
· Снижение степени двигательных нарушений мышц при содружественных движениях, гиперкинезах, нарушении координации движений.
· Создание условий к развитию произвольных движений артикуляционного аппарата.
· Повышение эластичности мышечных волокон, сократительной функции.
Условия проведения логопедического массажа
В помещении должно комфортно и тепло. Особые требования к рукам массажиста. Они должны быть теплыми, чистыми, без каких-либо воспалительных заболеваний, без украшений, с коротко остриженными ногтями. Массаж проводят через 2 часа после приема пищи. Полость рта ребенка перед проведением сеанса следует очистить от крошек и остатков пищи.
Массаж назначают курсом в 20 сеансов. Желательно проводить каждый день. После месячного перерыва курс желательно повторить. При выраженных нарушениях речи у детей длительность кура увеличивается.
В зависимости от тяжести нарушений речевого аппарата и возраста ребенка время сеанса может быть от 5 до 25 минут. Первый сеанс длится 5 минут. В дальнейшем продолжительность массажа увеличивают.
При проведении массажа ребенок должен быть спокоен, не чувствовать болевых и неприятных ощущений. К каждому ребенку необходим подход. Не следует с первых процедур укладывать его в горизонтальное положение. Лучше сделать первый сеанс в положении сидя. Со временем у детей возникает привыкание к массажу.
Если ребенок настроен негативно, на первой процедуре выполните только легкие массажные движения на лицевой мускулатуре.
Противопоказания к проведению массажа
Массаж не назначают при следующих заболеваниях:
· Воспалительные заболевания глаз
· Воспаления ротовой полости
Осторожно выполняют массаж детям с судорожным синдромом. В случае если ребенок плачет, вырывается и кричит, массаж стоит прекратить и успокоить ребенка.
Логопедический массаж в домашних условиях
Прежде чем делать ребенку логопедический массаж дома, вы должны проконсультироваться с логопедом. Профессиональный логопедический массаж включает обработку языка, которая выполняется с помощью специальных зондов. Этими приспособлениями легко поранить нежные слизистые полости рта. Лучше всего в домашних условиях пользоваться шпателем или зубной щеткой.
Рекомендуется дома выполнять массаж шеи, плечевого пояса, артикулярных мышц в комплексе с рекомендованными логопедом упражнениями. Вы должны четко знать, какой именно массаж надо выполнять – расслабляющий мышцы или тонизирующий. Обо всех изменениях следует сообщать логопеду.
Рекомендации для выполнения логопедического массажа.
1. Расслабляющий массаж артикуляционной мускулатуры.
Применяется в случае повышения тонуса (спастичности) в речевых мышцах (в лицевой, губной, язычной мускулатуре).
Проведение лицевого массажа способствует не только формированию мимических средств общения, но и развитию оральной сферы, что необходимо для нормального питания ребенка и последующего развития речи.
Важно: Ребенку придать положения, в которых патологические тонические рефлексы проявлялись бы минимально или не проявились вовсе.
Расслабление мышц шеи (пассивные движения головы).
Перед началом расслабляющего массажа артикуляционной мускулатуры, особенно в случае значительного повышения мышечного тонуса верхнего плечевого пояса и шеи, необходимо добиться расслабления этих мышц.
Положение ребенка на спине или полусидя, голова несколько свешивается назад:
а) одной рукой поддерживать шею ребенка сзади, другой производить круговые движения головой сначала по часовой, затем против часовой стрелки;
б) медленными, плавными движениями поворачиваем голову ребенка в одну и в другую сторону, покачиваем вперед (3-5 раз).
Расслабление шейной мускулатуры вызывает некоторое расслабление корня языка. Расслабление оральной мускулатуры достигается легким поглаживанием, похлопыванием мышц лица, губ, шеи, языка. Движения проводятся двумя руками в направлении от периферии к центру. Движения должны быть легкими, скользящими, слегка прижимающими, но не растягивающими кожу. Каждое движение повторяется 5-8 раз.
Расслабление лицевой мускулатуры:
· поглаживание от середины лба к вискам;
· поглаживание от бровей к волосистой части головы;
· поглаживание от линии лба вокруг глаз;
· поглаживание бровей от переносицы в стороны до края волос, продолжая линию бровей;
· поглаживание от линии лба вниз через все лицо по щекам, подбородку и шее;
· поглаживание от нижнего края ушной раковины (от мочек уха) по щекам к крыльям носа;
· легкие пощипывающие движения по краю нижней челюсти;
· надавливающий массаж лица от корней волос вниз.
Расслабление губной мускулатуры:
· поглаживание верхней губы от углов рта к центру;
· поглаживание нижней губы от углов рта к центру;
· поглаживание верхней губы (движение сверху вниз);
· поглаживание нижней губы (движение снизу вверх);
· поглаживание носогубных складок от крыльев носа к углам губ;
· точечный массаж губ (легкие вращательные движения по часовой стрелке);
· легкое постукивание губ пальцами.
При асимметрии лицевой мускулатуры артикуляционный массаж проводим с гиперкоррекцией пораженной стороны, то есть на ней осуществлять большее число массажных движений.
2. Стимулирующий массаж артикуляционной мускулатуры.
Осуществляется при гипотонии мышц с целью укрепления мышечного тонуса.
Приемы: Энергичные и быстрые движения.
Массажные движения проводятся от центра к периферии. Укрепление лицевой мускулатуры осуществляется путем поглаживания, растирания, разминания, пощипывания, вибрации. После 4-5 легких движений сила их нарастает. Они становятся надавливающими, но не болезненными. Движения повторяются 8-10 раз.
Укрепление лицевой мускулатуры:
· поглаживание лба от середины к вискам;
· поглаживание лба от бровей к волосам;
· поглаживание по векам от внутренних к внешним углам глаз и в стороны;
· поглаживание щек от носа к ушам и от подбородка к ушам;
· сжимание подбородка ритмичными движениями;
· разминание скуловой и щечной мышцы (спиралевидные движения по скуловой и щечной мышцам);
· перетирание щечной мышцы (указательный палец во рту, остальные снаружи);
Укрепление губной мускулатуры:
· поглаживание от середины верхней губы к углам;
· поглаживание от середины нижней губы к углам;
· поглаживание носогубных складок от углов губ к крыльям носа;
3.Массаж язычной мускулатуры.
Массаж выполнять лёжа до еды или через 1.5- 2 часа после еды в течение 5 минут.
Массаж десен начинается с движений в горизонтальном направлении на одной стороне десны. Это усиливает слюнотечение, поэтому после 2-4 ослабляющихся движений ребенку надо дать возможность проглотить слюну. Затем аналогично проводится массаж с другой стороны десны. Далее десны массируются вертикальными движениями.
Небо массируется пальцем по средней линии, начиная спереди с легкого приподнимания мягкого неба. Это движение повторяется 10-15 раз. Во время массажа ребенок может произносить гласные А и Э.
Язык массируется в направлении спереди назад до зоны проявления рвотного рефлекса. При этом проводится поглаживание, легкое похлопывание, вибрация в течение 15 секунд.
Массаж для расслабления мышц языка :
— точечный массаж в области подчелюстной ямки, который проводят в течение 15 секунд, вибрирующие движения указательным пальцем под нижней челюстью;
— вибрация двумя указательными пальцами обеих рук под углами челюсти (15 секунд).
Движения используются прямые, спиралевидные, кругообразные, язык при этом держать пальцами одной руки, а пальцами другой выполнять массажные движения. Они должны быть направлены:
*От середины языка к его кончику и обратно.
*От центра языка влево и вправо (“ёлочка”),
*От левого края языка до правого и наоборот (поперек языка),
*Перекатывание пальца по языку в разных направлениях,
*Пощипывание и растягивание краев языка.
*Поглаживание языка от подъязычной уздечки к кончику языка и обратно.
